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本世纪头二十年，是我国全面建设小康社会的重要战略机遇期，也是榆林市卫生学校改革和发展的重要战略机遇期。面对激烈竞争的职业教育形势，我们必须从战略和全局的高度，认清社会发展的趋势，把握职业教育的发展规律和发展方向，抓住机遇，迎接挑战，规划未来，谋划发展。根据国家有关政策和法规，结合我校实际，现制订《榆林市卫生学校2010年远景规划》。
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，以邓小平同志"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"和江泽民同志"三个代表"的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，按照《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》的要求，坚持以发展为主题，以结构调整为主线，以改革为动力，以质量为核心，以创新为目标，大力加强学科建设和队伍建设，全面提高办学水平和办学效益，为国家和地方的现代化建设做出更大贡献。
二、奋斗目标
在新的形势下， 我校以加强学校基本建设为重点， 以提高人才培养质量为根本目标，坚持规模、质量、结构、效益的协调发展。通过几年的努力，使我校在办学层次上， 由现阶段以中专为主,兼办专科,逐步过渡到以专科教育为主；在学科与专业建设上， 以护理教育为重点；在师资队伍建设上，坚持扩大数量与优化结构并重，建立一支高水平的教师队伍；在实习实训基地的建设上,建成20个以上能满足专业实践的基地;校园建设上，新校园以建设现代化、数字化、生态化校园为目标，突出个性，提高品位;在学校管理上，深化体制改革，促进人文关怀,坚持制度创新，促进教育管理现代化，提高办学质量和办学效益。
1、实现校园搬迁榆林，使校园面积达到266668平方米，建筑面积达到50102平方米。
2、建成国家级重点中等职业学校，为逐步建成榆林医学高等专科学校和榆林大学医学院创造条件。
3、调整教育结构。根据经济建设、社会发展和科技进步的需要，加快我校教育结构的战略性调整，尽快实现以专科教育为主。充分利用现有教育资源， 以就业为导向，举办一定规模的中专教育。加强专科教学工作，在提高专科教学质量和学校科研水平的基础上，力争举办本科形式的教育。
4、加强学科与专业建设。我校现有10个专业，计划到2010年， 继续开办3到5个专业。建设3个校级重点专业，争取2个重点专业进入省级重点专业和示范教学点行列。
5、扩大在校生规模。根据社会发展的需要，结合我校的办学实际，适度扩大在校生规模。计划到2010年，我校在校生规模达到3000以上。
6、加强师资队伍建设。计划到2010年，我校教师总数达到300人； 其中副教授以上职称的教师达到40％， 具有研究生学历的教师比例达到30％左右。教师队伍稳定，整体水平高。加强人才梯队建设，确保每个学科、专业都配备有较高学术水平的带头人；选拔培养30名中青年学术骨干；选拔培养50名优秀青年骨干教师。
7、深化教育教学改革。经过几年的努力，初步形成具有时代特征和医学特色的职业教育教学改革发展思路；初步形成主动适应21世纪国家经济建设和社会发展需要的， 以培养学生创新能力和掌握较高实践技能为重点的人才培养体系；初步形成旨在充分调动广大教师教学积极性，确保教学质量提高的、高效的教学管理运行机制和监督机制；培养和造就一大批面向新世纪，具有较强竞争意识和竞争能力的高素质人才。
8、加快教育信息化建设。教育信息化建设是我校的战略重点之一。加大建设经费投入，加强教育信息化管理，计划到2010年，使学校教育信息化装备和使用达到国内同类学校先进水平。不断加大经费投入，建设先进的校园网络，并在教育、教学、科研、管理等各项工作中广泛应用，构建教育信息化平台，实现我校教育教学的跨越式发展。
9、加强实验室建设。根据教学、科研工作的需要，适应现代科学技术的发展，有计划地加强实验建设和实验室升级改造。到2010年，使学校实验教学仪器设备达到1200万元。各科类实验室都能满足教学和科研的需要。建设10个左右的校级重点实验室，争取2-3个实验室进入省级重点实验室行列。
10、加强图书馆建设。以建设数字化图书馆为重点，加强图书馆信息化建设，提高图书馆现代化管理水平。计划到2010年，馆藏图书达到19万册，阅览室座位2000个。改善图书品种和结构，丰富外文期刊和图书资料。
11、加强校园建设。把学校建设规划放在榆林城市建设的全局中来考虑，根据学校发展的需要，科学规划，精心施工，加强校园建设。
12、加强国际交流与合作。开展国际交流与合作，是实现我校教育现代化的重要途径。要面向世界，借鉴和吸收国外一切先进的教育思想、教育观念、教学内容和教学方法，积极引进优质教育资源。
13、以就业为导向，推进工学结合。
三、战略措施
1、加强党的建设、思想政治工作和教职工队伍建设
坚持以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，正确处理改革、发展与稳定的关系，加强学校领导班子建设，提高各级领导干部的理论素质和领导水平。继续坚持以党建工作为核心，全面加强思想政治工作，加强思想道德建设和精神文明建设，加强基层党组织建设和党员队伍建设；加强教职工的教育、管理与培训，建立一支与学校发展相适应的教职工队伍。继续发挥“业余党校”在党建工作中的作用，大力发展学生党员；加强和改进新时期的学生管理工作，努力探索新形势下思想政治工作的新途径、新方法，增强针对性和实效性，切实发挥好党组织和党员在学校建设、改革和发展中的重要作用。
2、加强师资队伍建设
师资队伍建设，是教学建设的关键环节，是我校面临的一项长期的战略任务。牢固树立人才资源是第一资源的观念，实施“人才强校”工程。加强师资队伍建设工作的组织与领导，建立师资工作领导小组及日常办事机构。设立师资建设专项经费，每年逐步增加。积极引进、培养专职教师队伍，确保合理的师生比。认真做好兼职教师的聘任工作，扩大师资库储备数量。重视和加强教师特别是青年教师的职业道德、业务素质、敬业精神和教学素质的提高。努力为他们在教学、科研、生活等方面创造一个有利的环境。采取多种措施，做好分层次的师资队伍建设工程。加快中青年教师的培养步伐。鼓励和支持教师积极开展科研工作、参加学术组织、学术会议和社会调查。学校给予经费方面的保证，每年拨出1-3万元，作为课题研究经费。
3、加强学科与专业建设
在现有专业基础上，继续开办3到5个专业，加强专业建设，使护理、检验和药剂专业成为我校的强势专业和特色专业。加强精品课程建设、网络课程建设。
4、加强教育信息化建设、图书资料建设和实习实训基地建设
加大投资力度，改进管理方式，提升管理水平。建设数字化校园，加强学校信息化建设，大力提高信息化建设中有效利用率，发挥其在教育、教学、科研、管理中的最佳作用。加强图书资料建设和实验室建设，按照教育部关于国家级重点职业学校教学工作水平评估的要求，充实图书资料，改善品种结构，积极与周边学校进行交流与合作。加强实验室规范化建设，提高实验设备的使用效率。加强专业课实验室建设，建立若干校外实训基地、人才培养基地。
5、深化教育教学改革
深化教学改革是提高教学质量的必由之路。要整体推进以课程体系、教学内容和教学方法为主要内容的教学改革，构建具有时代特征和学校特色的人才培养模式，要深化对我校人才培养模式(学生具有坚定正确的政治方向和高尚的道德品质，宽广的文化素质和扎实的专业功底，健康的身心素质，较强的外语和计算机能力，特有的创新精神和实践能力)的战略性研究。深入进行教育思想、教育观念的改革，牢固树立全面素质教育的观念。要以科学理论与先进的文化成果教育学生，普遍提高学生的人文素质、科学素质，培养学生的创新精神和实际能力。要不断改革教学方法，大力提倡启发式、研究式、讨论式教学法，重视学生在教学活动中的主体地位，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性。推进教学手段现代化，改进教学方法，提高教学水平。
6、加强科研工作和学校附属医院的发展
加强科研工作是提高教学质量的需要，也是促进办学水平提高的重要途径。加强对科研工作的领导，做到有组织、有经费、有项目、有成果。要及时制定和实施学校科研工作的规划和政策，建立鼓励和促进科技创新、科技成果推广的动力机制。要加强和应用科学研究和技术开发，促进科技成果向现实生产力的转化。主动与医院和上级主管部门联系，争取更多的科研项目和经费支持。重视并推动产、学、研结合的机制，加强与高等医学院校、科研机构和医院的交流与合作，积极探索开放办学、合作办学的新路子，引进社会教育资源，提高办学效益。
7、深化学校内部管理体制改革
坚持制度创新，深化学校管理体制改革，完善学校治理结构，健全科学管理的各项规章制度，建立起高效的运行机制、合理的激励机制和有效的约束机制，促进学校的持续、健康、快速发展。不断改革人事与分配制度、完善职工聘任制度，优化职工队伍，推进目标管理责任制改革，推进全面质量管理，推进后勤社会化改革，努力改善办学条件。
8、多渠道筹措办学资金
现阶段，学校办学资金的主要来源是学费收入、财政拨款。应通过争取国家教育贷款、商业银行贷款、社会各界捐助、合作办学等方式，多渠道筹措办学资金。面对学校建设发展的需要，要切实加强财务管理和资本运作，提高资本运作水平与资本的使用效率，提高办学效益。加快学校对外开放步伐，加强交流与合作，争取国际金融机构的贷款或投资。
9、加强校园建设
校园建设是学校总体建设的重要组成部分。要抓住国家加快职业教育发展的有利时机，加快我校的建设与发展。认真搞好榆林新校区的规划、建设和管理等各项工作，建设生态化校园。运用造园手法，体现校园的园林化特征，创造园林化校园景观，建设个性化校园。坚持“以人为本”，突出校园文化建设，推进学校形象设计工程，建设精品工程，提高学校文化品位。完善校园环境治理措施。建设数字化校园。将计算机技术、网络技术、可视化技术等高科技手段运用于教学、科研、管理、生活服务等各个方面，建设资源共享，联系便捷的数字化校园。建设可持续发展的校园，在创造个性鲜明的校园形象特征的同时，校园内的建筑、环境和配套设施，要设计超前、功能先进、使用灵活、扩展方便，适应未来高科技的发展教学方法、科研手段的更新。
10、坚持以就业为导向，大力推行工学结合。
遵循职业教育发展规律，坚持以就业为导向，促进学生就业需要，减轻学生经济负担。在现在基础上，继续加强校企联合办学，推行工学结合、勤工俭学的人才培养模式，并逐步试行半工半读制度。到2010年努力实现学生就业率达到98%以上，就业稳定率达到90%以上就业多口率达到80%以上。
总之，我校面临新的形势与任务，我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党和国家的教育方针政策，树立科学发展观，正确处理改革、发展与稳定的关系，切实加强学校各方面的工作，促进学校的改革与发展，为培养更多更优秀的医学专门人才，建设现代化的新榆林做出新贡献。
| 序号 |
建筑物名称 |
总 体 规 划 |
一期工程建筑投资
(万元) |
备 注 |
面 积
(平米) |
平米造价
(元) |
造价
(万元) |
| 1 |
教学用房 |
6840 |
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按92年指标2.28计 |
| 2 |
实验实习用房 |
25560 |
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1、按92年指标8.52计。2、其中教学实习医院8000，校内17560 |
| 3 |
信息大楼 |
7500 |
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参照省医专指标：2.5 |
| 4 |
行政用房 |
6900 |
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参照省医专指标：2.3 |
| 5 |
学生活动中心 |
3000 |
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参照省医专指标：1.0 |
| 6 |
风雨操场 |
1500 |
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按92年及省医专指标0.5计 |
| 7 |
生活用房 |
27940 |
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学生公寓 |
19500 |
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按92年及指标6.5计 |
| 学生食堂 |
3900 |
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按92年及指标1.3计 |
| 教工公寓 |
820 |
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按92年及指标2.33/教工人均计，约为：2.33*350=820 |
| 教工食堂 |
720 |
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按92年指标0.24计 |
| 其他 |
3000 |
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| 8 |
其他用房 |
1500 |
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包括：1、教工公寓、教工食堂、教工俱乐部、浴室等。2、大门、配电室、水泵房、锅炉房和相应的物业管理用房。 |
| 合计 |
80740 |
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